Le climat et l’alimentation durable

Un jeu pour réfléchir aux choix individuels et collectifs à faire pour atténuer le changement climatique et tendre vers une alimentation durable.

Vidéo d’intro

Ressources pédagogiques

Une question ? Contactez-nous !

Fiche technique
Histoire du jeu
Générique

Durée : 2h

Nombre de joueurs : de 15 à 35

Système de jeu : 5 groupes, qui incarnent les habitants de 5 îles qui forme un archipel et qui doivent se mettre d’accord.

Axes : pour aborder avec les jeunes, à partir de la 3eme, les enjeux sociétaux liés au développement durable, au changement climatique et la biodiversité, notamment à travers les questions de choix d’alimentation.

Les joueurs incarnent les habitants de différentes îles d’un archipel qui doivent faire face aux conséquences du changement climatique et prendre des décisions, d’atténuation et d’adaptation pour atteindre une alimentation durable.

Que vont-ils choisir de manger ? Comment vont ils le produire ? Et face aux conséquences du changement climatique (tel que des événements climatiques extrêmes auxquels leur archipel est soumis) comment vont ils préserver la biodiversité ?

Les jeunes seront amenés à s’intéresser aux connaissances scientifiques actuelles pour se poser des questions et débattre, en prenant en compte les bénéfices et les risques des décisions à prendre. Ainsi, les adolescents sont mis dans une posture active et rendus légitimes à s’exprimer et à agir sur les enjeux liés au climat.

Support conçu par l’ADC en 2021 – 2023

Comité de pilotage : CNRS, IRD, Ifremer, Ministère Enseignement agricole, Ministère Éducation Nationale

Ecrit par l’ADC avec le conseil de Denis Lacroix, Ifremer

Illustrations : Loan Nguyen Thanh Lan

MERCI aux élèves du collège Boby Lapointe, Roujan, du Lycée Germaine Tillion, Le Bourget, du Lycée agricole Garcia Lorca, Theza, et de la MFR d’Yzengremer, ainsi qu’à leurs enseignants pour leur participation à la co-construction en 2021-2022. Ainsi qu’à toutes les classes tests.

Avec le soutien de :

Parole de chercheurs :

Outils
Séquences

Rencontre avec un(e) scientifique

Préparez votre classe à une rencontre avec un(e) scientifique

Se connecter pour télécharger

Construire son parcours Jouer à Débattre

Programmez les différentes séances de votre parcours et identifiez vos besoins en accompagnement

Se connecter pour télécharger

Sollicitez les acteurs de la culture scientifique de votre territoire avec l’AMCSTI

Vous souhaitez visiter un lieu, entrer en contact avec un chercheur, bénéficier d'une intervention supplémentaire

Se connecter pour télécharger

Rencontrez des scientifiques : le Comptoir des sciences – Cercle FSER

Plateforme pour organiser des rencontres en visioconférence avec des scientifiques

Projets d’écriture avec Lecture Jeunesse

Proposez des ateliers et projets d’écriture en complément de vos séances de débats

Atelier BD – Association Stimuli

Kit d’ateliers BD pour approfondir une thématique scientifique de façon ludique et créative

Boîte à métiers – la recherche publique avec Instant Science

Jeu de rôle pour découvrir la diversité des métiers de la recherche publique

Ressources du jeu

Consultez les ressources pour préparer la séance et surtout pour la prolonger avec les jeunes et les aider à aller plus loin dans leurs questionnements. Elles ont été compilées avec soin par la Documentale.

Affiner les recherches

Émission de radio

Bénéfice

niveau facile

Alimentation cellulaire : des chercheurs sud-coréens conçoivent un riz hybride riche en protéines de bœuf

mai 2024

FRANCE INFO - Binetôt chez vous | L. Pialat, Y. Rousseau

1. Que va-t-on manger ?

Consulter

Article web

Risque

niveau moyen

Le glyphosate réduit la biodiversité du sol et diminue la proportion d’espèces natives

avril 2024

THE CONVERSATION | Mathieu Coulis, Meryem El Jaouhari

3. Quelle place pour la biodiversité ?

Consulter

Émission de radio

Débat

niveau moyen

OGM / NGT : de la bonne ou de la mauvaise graine ?

mars 2024

FRANCE CULTURE - La Science, CQFD | N. Triou avec M.-A. Selosse, V. Lucchese, B. Chevassus-au-Louis

2. Comment on produit ?

Consulter

Article web

Débat

niveau moyen

Le Parlement européen ouvre la voie aux « nouvelles techniques génomiques », parfois décrites comme les nouveaux OGM

février 2024

FRANCE INFO AVEC AFP

2. Comment on produit ?

Consulter

Émission de radio

Risque

niveau facile

L’agriculture urbaine : un bilan carbone plus lourd que l’agriculture conventionnelle

janvier 2024

FRANCE CULTURE - Avec sciences | Alexandra Delbot

2. Comment on produit ?

Consulter

Article web

Bénéfice

niveau facile

Produire des steaks artificiels à moindre coût grâce à des cellules génétiquement modifiées

janvier 2024

COURRIER INTERNATIONAL

1. Que va-t-on manger ?

Consulter

Créer son compte

Créer un compte vous permet de télécharger le jeu gratuitement, et d’accéder à votre tableau de bord.
Différents outils vous seront proposés pour vous accompagner à chaque session de jeu.

Une action conçue par l’Arbre des Connaissances

Le climat et l’alimentation durable

Avec le soutien de :

Parole de chercheurs :

Rencontre avec un(e) scientifique

Construire son parcours Jouer à Débattre

Sollicitez les acteurs de la culture scientifique de votre territoire avec l’AMCSTI

Rencontrez des scientifiques : le Comptoir des sciences – Cercle FSER

Projets d’écriture avec Lecture Jeunesse

Atelier BD – Association Stimuli

Boîte à métiers – la recherche publique avec Instant Science

Ressources du jeu

Alimentation cellulaire : des chercheurs sud-coréens conçoivent un riz hybride riche en protéines de bœuf

Le glyphosate réduit la biodiversité du sol et diminue la proportion d’espèces natives

OGM / NGT : de la bonne ou de la mauvaise graine ?

Le Parlement européen ouvre la voie aux « nouvelles techniques génomiques », parfois décrites comme les nouveaux OGM

L’agriculture urbaine : un bilan carbone plus lourd que l’agriculture conventionnelle

Produire des steaks artificiels à moindre coût grâce à des cellules génétiquement modifiées

Créer son compte

Copyright 2024 - Jouer à Débattre

Mentions légales

Facebook

Twitter