Jeux de débats pour adolescents
sur des questions science société
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Avenue de Caux, 34320, Roujan
Département : Hérault
2020 - 2021
Niveau scolaire : 3ème
Partenaires culturels : Institut en Psychiatrie et Neurosciences de Paris Association Episode (CSAPA)
Durée : 6 séances (1h à 2h chacune)
Disciplines impliquées : SVT , Infirmière scolaire
Parcours mis en œuvre auprès de l’ensemble des classes de 3e de l’établissement pour amener les jeunes à une réflexion sur leur santé, grâce à une meilleure compréhension des mécanismes des addictions et au développement de leurs compétences psychosociales. Le jeu-débat a pu être enrichi de nombreuses séances complémentaires associant des partenaires locaux : une rencontre avec une association locale spécialisée dans la prévention, des recherches documentaires et une production d’exposés, la participation à une session de théâtre forum, et pour conclure, une rencontre avec Nicolas Ramoz, chercheur en neurosciences à l’Institut en Psychiatrie et Neurosciences de Paris.
Avenue des Étangs, 11100, Narbonne
Département : Aude
2021-2022
Niveau scolaire : 1re STAV , Terminale STAV
Durée : Année scolaire (heures AP)
Disciplines impliquées : Sciences - biologie - écologie , Philosophie , Français
Mise en place d’un nouveau parcours de préparation des 1re et Terminales STAV à l’épreuve orale terminale. Les supports JAD sont utilisés pour travailler l’oralité et les compétences argumentatives, mais aussi pour aborder les impacts sociétaux des sciences et techniques, afin d’aider les élèves à développer leur propre question socialement vive (QSV).
La classe de Terminale rencontrera à mi-parcours un professionnel de la recherche pour aborder les méthodes de recherche et la démarche scientifique.
Niveau scolaire : 1re STAV , Terminale STAV
Durée : 4 séances
Disciplines impliquées : Langues - Espagnol , Français
Utilisation des supports Jouer à Débattre (JAD) dans le cadre de la préparation l’épreuve orale terminale (Grand oral). Les classes de 1re et terminale STAV ont ainsi participé à des séances de jeu-débat pour aider les élèves à développer leurs techniques argumentatives et la prise de parole à l’oral. D’autre part, les thématiques JAD ont permis aux jeunes d’aborder des questions socialement vives en lien avec leur spécialité.
> Ce parcours grand oral est en cours de développement et sera expérimenté dans une forme enrichie l’année prochaine.
Route Alenya, 66200, Théza
Département : Pyrénées-Orientales
2021-2022
Niveau scolaire : 1re générale
Partenaires culturels : Genopolys
Durée : 3 séances (2h/séance)
Disciplines impliquées : Sciences - biologie - écologie
Intégration du support JAD humain augmenté au programme des 1re en biologie-écologie : Enjeux de santé contemporains > Activité physique et santé.
Pour conclure le parcours, la classe doit rencontrer Christine Azevedo, chercheuse Inria, lors d’une visite au Genopolys de Montpellier.
2020 - 2021
Niveau scolaire : Terminale générale
Partenaires culturels : Institut de Biologie Paris Seine
Durée : 4 séances (1h à 2h chacune)
Disciplines impliquées : Sciences - biologie - écologie
Parcours proposé dans le cadre du programme de spécialité biologie-écologie de la terminale générale. La séance de jeu a permis de conclure une séquence sur le système nerveux et de préparer celle sur les « conduites addictives et risques pour la santé ». Les élèves ont ensuite pu approfondir les notions du programme grâce à une sélection de ressources MAAD Digital (webzine sur les sciences des addictions) et une rencontre avec François Tronche, Directeur de recherche CNRS à l’Institut de Biologie Paris Seine, et spécialisé dans l’expression des gènes et les comportements adaptatifs.
Le Bourg, 46120, Terrou
Département : Lot
Niveau scolaire : 3ème , 2nd professionnelle
Partenaires culturels : Le Carrefour des Sciences et des arts
Durée : 4 à 6 séances (1h à 2h chacune)
Disciplines impliquées : Biologie , Mathématiques , Français
Niveau scolaire : 3ème , 2nd professionnelle , 1re professionnelle
Durée : 4 séances (1 à 2h chacune)
Disciplines impliquées : Français , Biologie
3 projets addictions seront menés sur l’année :
Avec les 3e : un projet de prévention et d’éducation à la santé avec l’utilisation du support JAD addictions et l’intervention d’une association Addictions France locale dans le cadre de leur action Tabado.
Avec les 2nd : découverte et recherches sur les différentes formes d’addictions > jeu-débat, recherches documentaires et production d’exposés
Avec les 1re : travail sur l’addiction aux écrans pour la production de nouvelles ressources MAAD Digital
Créer un compte vous permet de télécharger le jeu gratuitement, et d’accéder à votre tableau de bord.
Différents outils vous seront proposés pour vous accompagner à chaque session de jeu.
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